人文与艺术学院将新生工作作为教育教学工作的重点内容，在学校新生梦想起航教育的基础上，自行设计院级特色教育内容，开展思想铸魂、成长赋能、学业导航、安全保障、心理关怀五位一体的入学教育，助力2025级新生顺利启航大学新征程，逐步构建“大思政”育人新格局。

思想引领 · 铸魂育人

为引导2025级本科新生确立正确的理想信念与发展路径，学院将“书记院长第一课”作为新生入学教育的重要内容。10月16日和10月23日，学院连续举办“书记第一课”和“院长第一课”。学院党委书记周克刚聚焦大学生成长发展的核心维度，系统阐释大学阶段面临的机遇与挑战，深入剖析了学术追求与人格塑造的辩证关系。教学内容涵盖大学生活适应、学术能力构建、社交素养培育、网络行为规范、心理健康维护及职业生涯规划等关键领域，通过解析校园安全规范与法律风险防范要点，助力新生建立全面的认知框架与行为准则。学院院长李漫红系统阐释学院专业建设历程和社会工作、设计学专业的育人体系与资源优势，通过解析国家级一流专业平台与产学研协同机制，帮助新生构建对专业领域的系统性认知。

破冰融合 · 凝聚班风

为尽快营造新生团结友爱、互助共进的班级氛围，学院精心组织专业特色的团体活动。各班级摒弃传统形式，结合设计、社工等专业特性，设计一系列趣味盎然的互动。在欢声笑语与创意碰撞中，同学们逐渐卸下心防，从腼腆的自我介绍到主动分享兴趣爱好与学业愿景，在合作中初步凝聚了集体共识，为构建和谐、活跃、富有凝聚力的班集体奠定了至关重要的基础。

安全护航 · 责任在肩

军训是新生入学的“第一堂必修课”，亦是强化国防安全意识与锤炼意志品质的关键环节。学院领导与辅导员老师多次亲临现场，送上殷切关怀与悉心慰问，在肯定同学们刻苦训练的同时，反复叮嘱“科学训练、及时补水、注意休息”，并将解暑物资送至师生手中。学院的温情守护与教官的严格教导相辅相成，确保了军训工作安全、有序、高效推进，让新生们在汗水与拼搏中感受成长，在集体的温暖中体悟责任，真正筑牢了成长发展的安全防线与思想盾牌。

心理关怀 · 阳光成长

学院高度重视新生心理状态的平稳过渡，积极构建家校社心理支持协同机制，实现从“心”开始的全方位守护。在新生家长会上，学校心理健康中心专业教师为家长剖析了大学生常见的心理适应特点，传授家校共育的方法，携手家长成为新生成长的“稳定器”。面向新生，辅导员则结合艺术生思维活跃、情感细腻的特质，开展了针对性强的适应性团体辅导，生动讲解情绪管理与人际沟通技巧，有效缓解入学焦虑。此外，学院通过常态化寝室走访与一对一谈心谈话，动态摸排学生心理状态，建立起早期预警与精准干预通道，确保每一位新生都能以阳光、健康、积极的心态，迎接丰富多彩的大学生活。

学业导航 · 路径清晰

为有效促进学风建设，学院系统整合班导生、优秀校友、专业教师三方优质资源，搭建起“阶梯式”学业指导体系。入学前，班导生已通过线上社群，围绕学习方法和专业预习提供引导，实现“未入校，先入门”。入学后，学院举办品牌活动“优秀校友云端经验分享会”等，围绕“专业软件入门”、“学科竞赛突围”、“艺术考研规划”等实用主题开展交流分享。在师生见面会上，则通过权威解读人才培养方案，清晰梳理从“通识基础夯实”到“专业方向深化”再到“跨界实践创新”的学业发展路径，为新生点燃求知热情。

生活融入 · 温情相伴

于细微处见真情，于服务中显初心。学院将人文关怀融入新生入学的每一个基础环节，以一系列扎实细致的温情服务，助力新生“软着陆”。早在入学报到前，辅导员、班导生“一对一”对接便已启动，及时解答关于报到流程、宿舍生活的种种疑问。新生家长会则成功搭建起家校沟通的首座桥梁，学院领导详尽介绍育人理念与安全保障措施，真诚回应家长关切。随后，学院领导班子与辅导员集体深入每一间新生寝室，亲切询问住宿是否习惯、生活有无困难，并叮嘱大家互帮互助，尽快适应集体生活

从思想铸魂到安全守护，从心灵关怀到学业指引，人文与艺术学院2025级新生入学教育为新生搭建起从适应到成长、从探索到发展的坚实平台，为每一位新生的成长赋能。